Projekti

TOY to Share, Play to Care - TOY for Inclusion, 2. del

TOY to Share, Play to Care je nadaljevanje uspešne pobude TOY for Inclusion, v sklopu katere smo v sedmih državah vzpostavili medgeneracijska središča za družine (knjižnice igrač).

QUALIMENTARY - podpiranje kakovostnih interakcij v vrtcih

Iniciativa je namenjena ozaveščanju vzgojiteljev o pomenu zagotavljanja kakovostnih interakcij v vrtcu ter dvigu njihovih kompetenc na tem področju.

Skupaj – podpiranje ranljivih otrok preko integriranih storitev (INTESYS)

Projekt povezovanja strokovnih delavcev s področja otrokovega razvoja in uradnikov z namenom oblikovanja kulture delovanja, ki v središče skrbi in delovanja postavlja otroka ter njegovo družino.

Dober začetek za vse: zagotavljanje prehodov v zgodnjih letih (START)

Projekta oblikovanja inovativnih pristopov, metod in orodji za pomoč pri mehkem prehajanju med različnimi učnimi okolji. Posebno pozornost bomo namenili otrokom, ki prihajajo iz ogroženih skupin.

Skupaj stari in mladi: učenje in krepitev kompetenc praktikov (TOY PLUS)

Projekt razvija, testira in širi inovativne spletne učne načrte in metodologije na področju medgeneracijskega učenja. Posebni moduli se osredotočajo na vključevanje migrantov in Romov v medgeneracijsko učenje kot načina za spodbujanje medkulturnega dialoga, sodelovanja in socialno vključenost.

Socialna vključenost, izobraževanje in urbane politike za majhne otroke (SIEUPYC)

Projekt za izobraževanje in usposabljanje usmerjen v razvoj medkulturnih kompetenc, potrebnih za socialno vključevanje in - v urbani perspektivi - boj proti diskriminaciji in segregaciji.

ZORALEDER (Močnejši): z REYN Slovenija do večje ozaveščenosti o pomenu kakovostne predšolske vzgoje

Projekt za krepitev mreže REYN Slovenija in izboljšanje njene prepoznavnost v slovenskem prostoru in širše

MORE – podpiranje romskih otrok s strokovnimi delavci, ki so predstavniki romske skupnosti

Projekt za oblikovanje smernic uspešnega vključevanja strokovnih delavcev, ki so predstavniki romske skupnosti, v naše vrtce.

Zagotavljanje dostopa do kakovostnih predšolskih programov romskim otorokom in njihovim staršem (PPROS).

Projekt za razvoj in vzgojno-izobraževalno delo z namenom zagotavljanja dostopa romskim otrokom in njihovim staršem do kakovostnih predšolskih programov.

Živimo vrednote

Cilj 12-mesečne kampanje, katere idejni nosilec je Centar za obrazovne inicijative Step by Step iz Bosne in Hercegovine, je spodbujati in izvajati akcije ter dejavnosti v vrtcih in šolah, ki bodo pomagale otrokom razumeti, osvojiti in živeti vrednote.