|
Mreža osnovnih šol 2009/2010 |
|
MREŽA OŠ 2009/2010: »UGOTAVLJANJE IN ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA PROCESA V OSNOVNI ŠOLI«
Namen Mreže osnovnih šol je prenos »na učenca osredinjenih pristopov« v vzgojno-izobraževalno prakso ob kontinuiranem ugotavljanju in zagotavljanju kakovosti vzgojno-izobraževalnega procesa na podlagi ISSA pedagoških standardov kakovosti.
V okviru osnovnega programa Mreže OŠ bomo v prihodnjem šolskem letu usposabljali strokovne delavce za spremljanje, načrtovanje, reflektiranje ter dokumentiranje aktivnosti na temo Aplikacija demokratičnih vrednot v vzgojno-izobraževalni proces. Ob delavnicah za vodstvene, svetovalne delavce, koordinatorje ter učitelje/učiteljice pa že nekaj let uvajamo različne oblike povezovanj med šolami. Od tega je ena oblika izmenjav »medkolegialna hospitacija«, druga pa aktivna udeležba na predstavitvah primerov dobre prakse v najbližjem regijskem središču. Z vpeljevanjem sodobnih oblik »medkolegialnega učenja« želimo prispevati k ustvarjanju klime, kjer se tako šola kot strokovni delavci »odpirajo« navzven, si izmenjujejo izkušnje in znanja ter se predstavljajo različnim javnostim, pri tem pa postajajo vse bolj avtonomni in reflektirajoči strokovnjaki.
V prihodnjem šolskem letu želimo šolam, ki so že dalj časa v mreži, prav tako pa tudi tistim, ki se nam bodo priključile na novo, poleg osnovnega programa omogočiti diferencirano ponudbo, kjer bo vsak posameznik in kolektiv lahko izbiral ter se vključeval v različne oblike programov. Tako bodo šole/strokovni delavci v okviru dodatnih programov, ki bodo potekali vzporedno z aktivnostmi v okviru osnovnega programa, izbirali med naslednjimi oblikami programov: uvodni programi, programi za starše, svetovalne storitve za posameznike in time, vključitev v certifikacijski proces.
Z raznoliko ponudbo želimo omogočiti tudi čim več možnosti za sistematičen prenos »na učenca osredotočenih« elementov tudi v razrede, ki so do sedaj uvajali le posamezne elemente ter spodbujati povezovanje aktivnosti v mreži z vizijo šole, ter z drugimi dejavnostmi, ki jih izvaja šola. Vse oblike izobraževanj so verificirane s strani MŠŠ (ali pa bodo naknadno posredovane v postopek verifikacije).
Eden od podpornih sistemov delovanja mreže predstavlja tudi mreženje preko spletnega portala, kjer člani mreže na podlagi osebne kode dostopajo do gradiv in primerov dobre prakse, se povezujejo in komunicirajo preko forumov ter imajo možnost oblikovanja lastnega (elektronskega) strokovnega portfolia.
Povezava na shemo mreže OŠ
|
Mreža osnovnih šol 